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lunes, 29 de agosto de 2011

Clase 2

La clase comenzó con una introducción de la profesora a la "inteligencia emocional", para trabajar mejor nuestras emociones al momento de relacionarnos con otra persona, fue interesante ya que me cuesta mucho controlar mis enojos o mis tristezas y no explotar en esos momentos =/ 
Hicimos también una dinámica con  nuestras autobiografías e hicimos una situación ficticia de una empresa para ver sus fortalezas, debilidades y amenazas.
fue una clase muy interesante =D

viernes, 19 de agosto de 2011

Clase 1

Hoy en nuestra primera clase, la profesora Vinka nos dio una introducción a la historia del psicodrama, nos introdujo al tema dándonos a conocer los objetivos de la clase.
al principio me sentí asustada por que no sabia muy bien de que trataba la clase, dado que la profesora nos dijo que no utilizaríamos mesas, sillas, lapices ni cuadernos, pero luego de que ya empezáramos a trabajar en grupo me alivie, fue muy divertido, trabajamos con sociometría y escultor & escultura (con nuestros cuerpos), la primera consistía en que la profesora nos agrupaba en dos grupos diferentes mediante una característica en común, por ejemplo a los que le gusta la música a la derecha y a los que no a la izquierda; y la segunda consistió en que el escultor daba  a conocer 3 virtudes y moldearla en nuestra escultura que era uno de nuestros compañeros y presentarlos a la clase. Al final de la clase dimos a conocer como nos habíamos sentido con las actividades.

¿ Qué es el psicodrama?


El hombre es un ser precario por lo que necesitamos vivir en grupos, trabajamos, jugamos, aprendemos y nos divertimos juntos. Corresponde a una teatralización de asuntos de las disciplinas curriculares, en una secuencia de eventos que propician la espontaneidad y creatividad necesarias para crear y construir conocimiento, trabajamos en grupos, expresándonos con nuestros cuerpos, de una forma en que podemos moldear sentimientos y pensamientos en nuestros cuerpos y en los de nuestros compañeros.

Esta clase es totalmente practica el objetivo es mejorar el desempeño profesional; la comunicación eficiente, coordinación grupal, y  autocontrol emocional.

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